TUDO IMPORTA

Já sabemos que a gula é um mau hábito. É como se fosse um território do raciocínio, é dominado por uma forte ligação com o que é terreno, e sabemos que, se é terreno, carece de sabedoria, a menos que as sensações do alimento nos levem ao conhecimento de algo.

Por exemplo, uma degustação de gastronomia chinesa, ou do Timor Leste. Eis um momento em que as sensações terrenas nos levam a conhecer um povo pelos hábitos, e estes, transferindo causas e levando a escolhas de alimentos, ensinam a cultura da nação.

Mas comer desenfreadamente qualquer coisa, ou manter hábitos alimentares prejudiciais à saúde não são conhecimento, a menos  que esse vício nos leve ao autoconhecimento e posterior emenda.

Por que se emendar, se a pessoa gosta de comer gordura, ou pão, quando bem entender?
Ou, ainda, por que resistir à vontade e à gula, se por vezes elas são tão fortes quanto uma força de arrasto de dependência química?

Em primeiro lugar, por causa da opção filosófica.
Se optou por ser cristã, não pode ligar-se ao terreno, ao mundo. Não pode se ligar às coisas do mundo que não produzem conhecimento. A gula não produz conhecimento, logo, a permanência da gula em nós abre as portas para uma série de pecados, uma vez que se trata de um território do raciocínio no qual impera o diabo da gula.
Em primeiro lugar, amamos a Deus sobre todas as coisas. Se há um território que não é comandado por Deus, esse território do raciocínio não tem conexão com o divino, e desse modo não o amamos sobre todas as coisas.
Todas as coisas implicam estarem debaixo do amor que temos por Deus.

Em segundo lugar porque essa opção filosófica de ser cristã implica em amar ao próximo como a nós mesmos.
Se eu sou cristã e serva do demônio da gula, digo com minhas atitudes ao próximo que não é possível sofrer na batalha contra o demônio. Digo que há alguns demônios aos quais não se deve resistir, como o da gula.
Mas então sou responsável pela desilusão e o fracasso do próximo, e isso é desobedecer à segunda lei do cristianismo.

Para fundamentar minha desobediência à segunda lei: amar ao próximo como a mim mesma, lembro a Epístola aos Hebreus, 12, 1-4: ainda não resististes até o sangue...

E na primeira epístola de João, entendemos que a maior prova de amor é dar a vida pelo irmão.

Então a coisa se propõe assim: ou somos cristãos, ou não o somos.
Não há ser cristão pela metade. Ou se é, ou se não é, e só vale estar no Caminho evoluindo se temos evoluído pelo Caminho. Só vale errar enquanto não conhecemos o próprio erro, e saibamos nós, que não saber dos próprios erros já é pecado de impiedade. O Salmo diz: perdoa os pecados que não conheço.

Assim, como ficamos?
Ou procuramos a sabedoria ou não a procuramos.
Ou amamos o irmão, ou não o amamos.

Quer um conselho espiritual?
Sofra a privação. Faça uma lista dos alimentos possíveis no seu dia.
Comer além disso, ou em quantidade excedente, é falta de sabedoria.
E consequentemente, é o fracasso do teu irmão, a quem deverias amar.

" Cuida de ti mesmo e daquilo que ensinas. Mostra-te perseverante. Assim te salvarás a ti mesmo e também aqueles que te escutam." ( 1Tm 4,16)

Você pode dizer que não é de ferro.
Não precisa ser de ferro.
Apenas resista até o sangue.

2928 - dissertação para o vestibular -

Quando o assunto é depressão, não são poucas as pessoas que possuem uma história para contar de algum evento da doença que presenciou. Infelizmente, a depressão tem crescido no Brasil em proporções extremas, principalmente entre os jovens.

Nesse primeiro parágrafo, você comete dois deslizes na linguagem, que vão retirar pontos do critério gramatical. O primeiro problema está na regência do verbo contar, que é um transitivo direto, e por isso não aceita preposição:

• Contar algum evento, e não contar de um evento.

O segundo trata da concordância. O verbo deve concordar em número com o seu sujeito: 

• Pessoas presenciaram, e não pessoas presenciou.

Nesse mesmo parágrafo vai acontecer um erro de coesão sistemático, ou seja, ele vai se repetir sob várias formas em todo o texto; coesão é a junção entre as palavras, de modo que o texto fique tão unido e bem tramado, que o leitor não precise quebrar, desunir, tirar os olhos, levantar a cabeça, isto é, o texto é tão coeso que nada tira a atenção dele.

Você escreveu: Infelizmente, a depressão tem crescido no Brasil.
Foi a mesma coisa que escrever: O Brasil tem ficado mais deprimido.

Isso faz o leitor parar de ler para reler e ter certeza de que leu isso mesmo. E quando o leitor faz isso, a união das palavras foi quebrada pelos olhos dele. Esse é o erro de coesão.

Você deveria ter escrito: Infelizmente, os índices dos distúrbios de depressão têm crescido nas estatísticas brasileiras. 



Essa doença, apesar de tão séria, nem sempre é vista com tanta preocupação. Em muitos casos, o jovem que sofre de depressão, não recebe o devido apoio dá sociedade, que deveria fornecer a ajuda, o cuidado e a atenção necessários para que o problema fosse tratado.

O vocábulo "tanta" diz respeito a uma quantidade mais do que necessária. Tanto empenho, tantos textos para ler, tanto o que estudar...
Se você escreve que a doença nem sempre é vista com tanta preocupação, você está afirmando que está tudo bem, que não é necessária tanta preocupação.
E isso é outro erro de coesão. Dois erros de coesão que geram ambiguidade descontam pontos do critério de coerência.

Você deveria ter escrito: Essa doença, apesar de tão séria, não é vista com zelo, preocupação científica, ou mesmo afeto...

Outro problema nesse parágrafo : as vírgulas. Não se separa sujeito de predicado.
...o jovem que sofre de depressão não recebe o devido apoio da sociedade, que deveria fornecer a ajuda, o cuidado e a atenção necessários, para que...

E o verbo dar, na terceira pessoa, é átono. Isso significa que não tem acento agudo.
Disse isso porque você vai errar essa acentuação ,no mesmo verbo, um pouco mais adiante.



Um desafio chamado "Baleia Azul" foi criado e tem tido muita repercussão entre os jovens que sofrem de depressão neste ano de 2017. O desafio tem 50 etapas e seu propósito é que, ao findar a quinquagésima etapa, o jovem se suicide.

Nesse parágrafo você comete um erro de coesão. De repente, sem mais nem menos, você cita o caso da baleia azul. É preciso usar um conector entre esse último parágrafo e o anterior, para que a leitura não fique interrompida pela falta de coesão.

você havia terminado o penúltimo parágrafo com : "para que o problema fosse tratado."
No parágrafo seguinte, um bom conector seria uma adversativa:

Ao invés disso, 
Ao contrário,
Entretanto, 
Muito ao contrário, 

Esse conector une, conecta, torna coeso, unido, e não quebra a ligação entre os olhos do leitor e o seu trabalho.

Esses fatos nos levam a ver e a crer, que a depressão não é como a gripe, que passa com o tempo. Essa doença pode levar o jovem a morte e, por isso, um assunto como esse não deve ser ignorado.


Nesse parágrafo há novamente o erro de vírgulas que separa o verbo dos complementos. 

Esses fatos nos levam a ver e a crer que (sem vírgulas entre crer e que)

Faltou também a crase;....pode levar o jovem à morte.

Outro problema de coesão: um assunto como esse : a baleia azul ou a depressão não deve ser ignorado?






Portanto, para que o aumento dá depressão entre os jovens no Brasil seja combatido, cabe ao Ministério da Saúde elaborar campanhas e palestras para a consientização das famílias, para que o jovem que sofre com essa doença receba a devida atenção e futuramente possamos desfrutar de uma juventude mais saudável.

Novamente, aquele problema de acentuação do verbo dar , e um de pontuação: ...seja combatido; cabe ao Ministério...

O ponto e vírgula é uma pausa intermediária, que ficou faltando.

conscientização, e não concientiz...


Então, eu também estou apanhando em Física, lá no site Enem.estuda, sabe? Por isso, sei como é difícil produzir um texto, se temos mais pendor para outras carreiras. 

Seu texto tem excelentes ideias, e é adequado ao tema proposto, mas esses erros, sistemáticos, vão prejudicar você no Enem.

Sugestão:

Arranje um horário (umas três horas) e estude pontuação. Inclua testes de pontuação do nosso site.

Faça cópias. Pegue um artigo de jornal e copie. Vai melhorar e muito a coesão.

Faça pelo menos duas redações por mês. Essa é a boa dica que eu dou para você. Duas por mês, com o estudo de vírgulas, e uns três meses de cópias: você vai arranhar a nota dez.

Bons estudos.